Willkommen auf der MINT-Seite. Hier veröffentlichen wir Konzepte und Berichte über unseren Weg zur MINT-Schule. „MINT-Schule“ ist die Exzellenz-Auszeichnung für Schulen der Sekundarstufe I, die in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik Bestes zu bieten haben und als Leuchttürme Vorbilder für andere sind. In unserem Schulprogramm finden Sie unsere Planungsschritte zur MINT-Schule.
Auf dem Weg zur MINT-Schule
Berichte
Schüler und Schülerinnen, die bei dem TZ Thema „Unser Schulgarten“ besondere Leistungen zeigten, durften mit zu unserem Kooperationspartner der FH weiterlesen…
Achtklässlerinnen der Gesamtschule Seilersee haben zwei Tage intensiv geforscht und gearbeitet. Wie 3D-Drucke und CAD-Programme funktionieren, wissen jetzt 23 Achtklässlerinnen weiterlesen…
Typische Männerberufe den weiblichen Schülerinnen schmackhaft machen und andersrum: Das ist das Ziel des Girls‘- und Boys‘-Day. Am letzten Donnerstag weiterlesen…
Wir dokumentieren an dieser Stelle den Rückblick von Nadine Meier in der Mitarbeiterzeitung von unserem Kooperationspartner Ketten Thiele auf den weiterlesen…
Die Kettenwerke Thiele unterzeichnen eine Kooperationsvereinbarung mit der Gesamtschule Seilersee. Die Gesamtschule Seilersee und der Kalthofer Kettenhersteller Thiele haben am weiterlesen…
Naturwissenschaftlicher Unterricht einmal anders: Einen Vormittag lang beschäftigten sich 18 ausgewählte forschungsbegeisterte Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen der Gesamtschule weiterlesen…
Unser diesjähriger Girls – and Boys Day fand am 26.April 2018 statt. Die Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Seilersee lernten weiterlesen…
Die Gesamtschule Seilersee geht neue Wege und auf diesen wird sie unter anderem von der Google Zukunftswerkstatt und der Stiftung weiterlesen…
19 Schülerinnen und Schüler der Iserlohner Gesamtschule Seilersee waren am 28.06.2017 zu Gast im Labor für Biotechnologie und Biomaterialien der weiterlesen…
Im Sinne des Lehr-Lern-Modells von Josef-Leisen stellen in jeder Unterrichtsreihe die Schülerinnen und Schüler gegen Ende einer Unterrichtsreihe ein Lernprodukt weiterlesen…